Мектеп – балдардын өсүүсүнө экинчи чөйрө.Балдар үчүн эң сонун өсүү чөйрөсүн түзүү тарбиячылардын жана билим берүү архитекторлорунун милдети.Курама модулдук класс ийкемдүү мейкиндик макети жана префабрикалуу функциялары бар, колдонуу функцияларын диверсификациялоону ишке ашырат.Окутуунун ар кандай муктаждыктарына ылайык, ар кандай класстык бөлмөлөр жана окуу жайлары долбоорлонуп, окутуу мейкиндигин өзгөрүлмөлүү жана чыгармачыл кылуу үчүн изилдөөчү окутуу жана биргелешкен окутуу сыяктуу жаңы мультимедиялык окутуу платформалары каралган.
Долбоорду карап чыгуу
Долбоордун аталышы: Чжэнчжоу шаарындагы чет тилдеги пасторалдык башталгыч мектеп
Долбоордун масштабы: 48 комплект контейнер үй
Долбоордун аткаруучусу: GS Housing
Долбоорөзгөчөлүгү
1. Жалпак пакеттелген контейнер үйлөрдүн бийиктигин жогорулатуу
2. Терезенин бийиктиги;
3. коридор толук узундугу сынган көпүрө алюминий терезени кабыл алат;
4. Боз антиквардык төрт жантайма чатыры менен дизайн;
5. Дубал кирпич кызыл, ал учурдагы имараттар менен коштолгон.
Дизайн концепциясы
1. мейкиндиктин жайлуулугун жогорулатуу максатында, жалпак пакеттелген контейнер үйүнүн жалпы бийиктиги жогорулаган;
2. Студенттердин коопсуз окуу чөйрөсү үчүн негиз түзүү үчүн төмөнкү рамканы бекемдөө;
3. Мектептин имараты жетиштүү күндүзгү жарыкка ээ болушу керек жана терезени көтөрүү жана толук узундуктагы сынган көпүрөнүн алюминий терезеси коридордук дизайн концепциясын кабыл алышы керек;
4. Курчап турган архитектуралык чөйрө менен гармониянын архитектуралык концепциясы күтүлбөгөн жерден табигый интеграцияга жетүү үчүн, дизайн концепциясына киргизүү үчүн боз имитациялоочу төрт жантайма чатырды жана кирпич кызыл дубалды кабыл алат;
5. Жогорку суу өткөрбөйт аткаруу, антиквардык төрт жантаюу чатыры натыйжалуу суу өткөрбөйт аткарууга жетишүүгө болот.
Билдирүү убактысы: 03-12-21